辅导院校：UCL伦敦大学学院

辅导专业：统计经济学和金融学 本科

辅导课程：ECON0029 信息经济学

辅导类型：课程辅导

辅导需求：

聚焦课程 Coursework 习题讲解，帮助学生掌握习题涉及的解题逻辑、方法及信息经济学核心应用思路，讲完习题后再带着学生过知识点

辅导过程：

辅导开始后，留学生课程辅导老师以 “习题与课程核心目标的关联性” 为切入点，快速定位学生的核心痛点，按照 “题型分类 — 逻辑拆解 — 步骤演示 — 思路拓展” 的流程逐题讲解，重点聚焦解题逻辑的传递而非单纯答案输出，讲解过程中实时互动，每完成一个步骤便询问学生 “是否理解该逻辑与题干的关联”，针对学生提出的疑问暂停讲解，通过简化案例帮助学生理解。

通过辅导，学生清晰理解习题与课程知识点的关联，解题思路的主动性显著提升。为后续知识点复盘建立了实践认知基础。