背景：多伦多大学  本科  生物

需求：bio260遗传学概念课程辅导

解决：

1、学生本门课程很多知识点遗漏没有学，导致课程跟不上。

2、上课的时候多伦多大学课程辅导老师先通过梳理课件来跟学生讲解知识点，让学生先将不会的地方弄明白。

3、然后再去辅导学生修改作业，让学生明白自己错在哪里并在再次做题中，对知识点进行复习巩固。