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学生上课过程中有一章的内容没有听懂,导致后续的作业完成情况不理想,想通过老师辅导讲解作业的同时复习上课内容,老师评估了他的学习情况后,通过例题先讲解需要运用的知识点,再传授解题思路和技巧,通过知识点和例题的结合讲解,提高辅导的效率。
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