利兹大学写论文用ai找文献怎么申诉？

　　在英国利兹大学留学，AI工具在论文写作中的广泛使用，让不少留学生在提高效率的同时也面临着新的学术风险，一旦论文中使用AI生成的虚假文献被查出，自然有可能被指控学术不端，如果你因为“AI找文献”被指控，怎么申诉？这里辅无忧英国留学生申诉辅导老师给大家简单分析。

　　一、理解学校对“AI找文献”的严肃态度

　　在利兹大学，学生都被要求遵守严格的学术诚信守则，引用文献要真实存在、可查证、与文中论述匹配。一旦出现：

　　文献与内容不符

　　引用期刊或文章本身不存在

　　作者信息错误

　　页码混乱

　　整体reference构造异常

　　便很容易被学术审查系统标记，并引发进一步调查。

　　特别是使用AI工具（如ChatGPT、某些论文生成器）查找或“生成”文献，如果未经人工核查直接使用，就极易产生假文献内容，构成严重的学术不诚信指控。

　　二、判断指控严重程度，明确申诉策略

　　1.仅出现引用格式错误、作者名或页码有误（2-5类问题），建议归因为学术疏忽（poor academic practice），承认错误、表示愿意重修或扣分处理

　　2.文献内容与引用不符（类型1），建议属于真实性造假，被认为是AI代写的高风险证据，需要申诉重点放在“非恶意”和“过程解释”

　　3.类型1与其他错误叠加，且使用AI工具生成过文献，建议提前准备认错态度、学习反思计划、提出减轻惩罚的方案

　　三、AI使用申诉写作建议要点

　　1.承认使用AI查文献，但否认AI写整篇论文

　　英国学术不端申诉辅导老师表示，可以解释为时间紧张或英文基础弱，使用AI辅助查找思路，却没有意识到引用文献存在真实性问题，强调不是为了作弊，而是方法不当。

　　2.强调非蓄意造假，没有“恶意隐瞒”动机

　　申诉时可强调自己是初犯，并不了解AI工具会虚构文献，是出于效率考虑，而非试图骗过老师。可配合表示“若有补交、重写或重修机会，愿意积极配合完成”。

　　3.明确反思学习计划

　　提出下一步打算，比如参加学校的Academic Integrity Workshop、寻求图书馆研究指导等，展现主动学习、改正错误的意愿，有助于获得从轻处理。

　　利兹大学写论文用ai找文献申诉，一定要注意及时做出反应，正面回应指控，避免推卸责任，清楚划清“恶意造假”与“操作失误”的界限，并提交态度诚恳、逻辑清晰的申诉材料，如果正处于相似情境，不知道怎么解释、申诉信怎么写，需要利兹大学学术不端申诉辅导帮助，建议咨询辅无忧申诉辅导老师哦，会根据你的具体情况制定个性化申诉方案。