UOA奥克兰大学犯罪学选课怎么选？

　　奥克兰大学的犯罪学专业隶属文学院，在全球文学和人文专业排名中表现优异。对于有志于深入探索犯罪学领域的学生来说，合理选课是充分汲取专业知识、为未来职业发展或深造奠定坚实基础的关键。以下留学生选课辅导将为大家详细介绍奥克兰大学犯罪学专业的选课要点。

　　一、了解专业架构与课程阶段

　　奥克兰大学的文学学士学位课程通常需要三年的全职学习，学生需要选择两个专业作为主修方向（双专业），每个专业至少要修满 120 学分（八门课程），其中至少 45 学分（三门课程）需在第三阶段完成。犯罪学专业课程按阶段划分，各有侧重。

　　1、第一阶段（Stage I）

　　此阶段课程主要为学生引入犯罪学领域的核心概念和理论基础，帮助学生建立对犯罪学的基本认知。例如，CRIM 100 “Big Ideas in Criminology”，该课程介绍了一系列影响当代研究和司法的重要理念，呈现了该领域的主要概念和理论基础，并对与犯罪、司法、越轨和社会危害相关的热门问题和辩论进行批判性分析，是后续深入学习的基石。这一阶段课程难度相对较低，旨在让学生广泛涉猎，为后续学习打基础，建议新生优先选择此类课程。

　　2、第二阶段（Stage II）

　　课程开始细分专业方向，深入探讨犯罪学的不同方面。比如 CRIM 200 “Cultural Criminology”，让学生接触文化犯罪学中的主要概念和方法，该领域独特地探索与犯罪和越轨相关的意义，同时考虑犯罪的更广泛背景、强势群体和媒体如何影响刑事司法政策，以及流行话语与社会控制本质之间的关系。还有 CRIM 202 “Contemporary Issues in Punishment”，聚焦当代惩罚问题，考量其目的和有效性，从长期的犯罪学、社会学和哲学文献中探索多种观点。此阶段课程要求学生已修满 60 学分的文学学士课程，有了第一阶段的知识铺垫，学生可根据自身兴趣选择细分方向的课程。

　　3、第三阶段（Stage III）

　　课程更注重对犯罪学特定领域的深入研究和综合分析。像 CRIM 301 “Issues in Criminal Justice”，讨论刑事司法系统的运作，探索和情境化经典和新兴的刑事司法方法，包括其法律基础，通过案例研究方法考虑实践和理论问题，强调刑事和社会正义的发展融合。该阶段课程要求学生已修满 90 学分的文学学士课程，包括 30 学分的第二阶段课程，适合有一定专业基础、希望深入钻研某一领域的学生。

　　二、必修课与选修课规划

　　1、必修课

　　不同入学时间的学生，犯罪学专业的必修课有所不同。2018 - 2021 年首次入学的学生，必须通过 CRIM 201 或 CRIM 202 中的 15 学分，以及 CRIM 301 和 CRIM 302（因 CRIM 302 不再提供，有相应的让步政策允许选择另一门第三阶段犯罪学课程替代）。从 2022 年起首次入学的学生，则必须通过 CRIM 207 和 CRIM 301。这些必修课是构建专业知识体系的核心，学生务必在相应阶段按要求完成。

　　2、选修课

　　新西兰UOA选课辅导表示，犯罪学专业提供了丰富的选修课程，涵盖多个领域。如 CRIM 203“The Criminal Mind: Crime and Individual Differences” 从心理学角度研究犯罪和惩罚现象，关注犯罪的心理学解释、精神疾病与犯罪的关系，以及心理学在执法、法庭和矫正中的作用；CRIM 204 “Critical Studies in Policing” 探索新西兰及其他地区的警务工作，包括其法律和理论基础，批判性审视媒体对警察的报道、警务与不平等、警察文化、权力与问责制等。学生可根据自己未来的职业规划和兴趣爱好，在众多选修课中选择。例如，若对犯罪心理研究感兴趣，可多选择与心理学相关的犯罪学选修课程；若希望从事警务相关工作，可侧重于警务研究类的选修课程。

　　三、结合自身目标选课

　　1、职业导向

　　执法部门：如果毕业后希望进入警察、海关、边防等执法部门工作，除了完成犯罪学专业的基础课程外，可重点选择警务相关课程，如 CRIM 204 “Critical Studies in Policing”，深入了解警务工作的各个方面，包括法律依据、实践操作、警察与社会的关系等。还可考虑选修一些与犯罪调查、犯罪预防相关的课程，提升在实际执法场景中的应对能力。

　　司法与矫正机构：有志于在法院、检察院、监狱、缓刑系统等司法与矫正机构工作的学生，应注重学习与刑事司法系统运作、惩罚理论与实践、罪犯改造等相关课程。例如 CRIM 202 “Contemporary Issues in Punishment” 和 CRIM 307“Doing Time: Incarceration and Punishment”，这些课程能帮助学生理解司法决策过程、刑罚执行方式以及罪犯矫治原理，为未来职业发展提供专业知识支持。

　　研究与学术领域：对于计划继续深造或从事犯罪学研究工作的学生，在选课时要注重培养研究能力和理论深度。可选择高级理论课程，如一些探讨犯罪学前沿理论和研究方法的课程，同时积极参与研究项目相关的课程或实践活动。像在第三阶段的课程中，部分课程可能会要求学生完成独立研究项目或撰写研究论文，通过这些课程锻炼学术研究能力，为未来攻读硕士或博士学位做好准备。

　　2、兴趣偏好

　　文化与社会视角：对犯罪现象背后的文化、社会因素感兴趣的学生，可选择文化犯罪学、犯罪与社会关系等方面的课程。如 CRIM 200 “Cultural Criminology”，通过学习该课程，深入探究文化与犯罪之间的复杂联系，以及社会结构、价值观如何影响犯罪行为和司法政策。此外，还可搭配社会学、人类学等相关领域的选修课程，拓宽对犯罪社会根源的理解。

　　心理与个体因素：若关注犯罪行为人的心理特征和个体差异，可多选择与犯罪心理学相关的课程，如 CRIM 203“The Criminal Mind: Crime and Individual Differences”。这类课程从心理学角度剖析犯罪原因、心理机制，以及罪犯在司法程序中的心理状态变化。同时，也可考虑选修心理学专业的一些基础课程，加深对心理学原理的理解，以便更好地应用于犯罪学研究。

　　媒体与舆论影响：对犯罪与媒体、公众舆论之间的互动关系感兴趣的学生，可选择 CRIM 205“Crime, Media and Society” 等课程。该课程研究媒体如何塑造公众对犯罪的认知和态度，以及犯罪事件如何通过媒体传播影响社会舆论和司法实践。通过学习此类课程，学生能深入理解媒体在犯罪信息传播中的作用，以及如何利用媒体引导公众正确看待犯罪问题。

　　四、其他选课建议

　　1、关注课程关联度

　　在选课时，要注意课程之间的前后关联和逻辑顺序。一般来说，先完成基础课程的学习，再逐步深入学习进阶课程，这样能更好地理解课程内容，构建完整的知识体系。例如，第一阶段的基础课程为后续第二、三阶段的课程提供了理论和概念基础，如果跳过基础课程直接学习高阶课程，可能会在理解上遇到困难。同时，不同细分领域的课程之间也可能存在关联，如犯罪心理学课程与研究犯罪行为的社会学课程相结合，能从多个角度全面理解犯罪现象。

　　2、参考课程评价与教师口碑

　　了解已修读相关课程的学生评价以及授课教师的口碑，对选课也有很大帮助。可以通过学校的学生论坛、学习交流群等渠道，获取同学们对课程难度、教学内容、考核方式以及教师教学风格的反馈。选择评价较好、教学质量高的课程和教师，能提升学习体验和学习效果。例如，有些课程虽然内容很有价值，但教师教学方法不适合大部分学生，导致学生学习积极性不高；而有些教师教学经验丰富、讲解生动，能让复杂的知识变得通俗易懂，这样的课程往往更受学生欢迎。

　　3、合理安排课程负荷

　　每学期选课要根据自己的学习能力和时间精力合理安排课程数量和难度。一般来说，一学期修读四门课程（60 学分）较为合适，但如果课程难度较大或者个人学习能力有限，可适当减少课程数量，避免因学习压力过大而影响学习效果。同时，要注意不同阶段课程的难度分布，避免在某一学期集中选择过多高难度课程。例如，第三阶段课程通常难度较高，在安排该阶段课程时，要结合自身实际情况，与其他相对轻松一些的课程搭配选修。

　　奥克兰大学犯罪学专业的选课过程，恰似一场精心规划的学术旅程。每一门课程的选择，都是对未来职业方向的一次探索，对学术兴趣的一次深耕。UOA奥克兰大学犯罪学选课怎么选？辅无忧就分享到这里，希望对大家有所帮助。如果有相关的奥克兰大学犯罪学选课辅导等需求，辅无忧值得信赖，团队汇集QS前100的硕博名师，可以为留学生提供选课、预习、同步课程，作业，考试，论文，申诉一站式辅导，用实力助力学生们的未来。有关详细的辅导内容，欢迎随时联系我们，现在还有优惠活动哟！